همان طور که هر فردی برای افتتاح حساب بانکی باید به یکی از شعب بانک مدنظرش مراجعه کند، در بورس هم همین موضوع صدق میکند. یعنی افراد برای سرمایهگذاری در بورس ملزم هستند که به یکی از کارگزاریهایی که در لیست سازمان بورس و اوراق بهادار ثبت شدهاند، مراجعه کنند.
علم کندل شناسی در بورس، زیرمجموعه روش تحلیل تکنیکال است. کندل شناسی، دانشی است که در آن با استفاده از رسم کردن، خواندن و پیشبینی بازار که به واسطه کندلها (شمعها) صورت میگیرد ما را در تصمیم گیری یاری میکند.
در دنیای امروز اینترنت به یکی از ابزارهای کلیدی و لاینفک زندگی بشر تبدیل شده است؛ بطوریکه اهمیت اینترنت تا بدان جا فرا رفته و گسترش پیدا کرده که بسیاری از فعالیتها به ویژه در حوزه کسب و کارهای جدید و آنلاین، مبتنی بر اینترنت و بستر آن میباشد. کشور ما نیز در این عرصه به عنوان بخشی از جامعه جهانی از این مسئله مستثنی نیست.
بیشتر کشورهای دنیا پس از عالمگیری کوید۱۹ مجبور شدند برای مدتی موسسههایآموزشی خود را تعطیل کنند و برای حل مشکل آموزش محصلان خود به آموزش آنلاین و مجازی روی آورند. آموزش آنلاین چالشهایی برای کشورهای مختلف در پی داشته است.
آموزش موسیقی به صورت مجازی، موضوع جدیدی نیست اما در دوران قرنطینه کرونا، این روش آموزشی محبوبیت بیشتری پیدا کرده است. هنرجویان برای ادامه آموزش موسیقی، امکانات زیادی در اختیار دارند که آموزش آنلاین یکی از آنهاست.
دانشآموزان روستای بانریون برای استفاده از شبکه شاد باید هر روز مسیر چند کیلومتری را راهپیمایی کنند تا به ارتفاعات اطراف روستا برسند. بهعلت عدم ایمنی مناسب و خطرات احتمالی از جمله حمله حیوانات وحشی و سقوط از ارتفاع، چند نفر از والدین دانشآموزان آنها را همراهی میکنند. سرمای شدید ارتفاعات باعث شده بازدهی یادگیری کودکان افت کند و والدین مجبورند در ارتفاعات برای گرم نگهداشتن کودکان، از آتش استفاده کنند. روستای بانریون از توابع بخش فیروزآباد شهرستان کرمانشاه است.
وزیر آموزش و پرورش موافقت خود را با درخواست برخی خانوادهها و معلمان برای تعطیلی ٢ هفته ای آموزش مجازی اعلام کرد و گفت: به مسوولان ذیربط در آموزش و پرورش ماموریت دادم این پیشنهاد را بررسی کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران با اشاره به نگرانی، اعتراض و خستگی والدین برای آموزشهای طولانی برخی از مدارس در شبکه مجازی، بر رعایت ساعتهای کلاس درس مطابق دستورالعمل ارسالی آموزش و پرورش تاکید کرد.
مدیر کل عدالت آموزشی وزارت آموزش و پرورش گفت: 3 میلیون و 200 هزار دانش آموز تلفن همراه و تبلت ندارند .سیفی افزود: ظرفیت فراهم کردن این تعداد تلفن در کشور وجود ندارد.